MATERIALES DIDÁCTICOS

ABC DE LOS DERECHOS HUMANOS

Antigua publicación

Para acceder a ella haga clic en la imagen

Esta obra fue publicada en la década de los ochenta y ha sido actualizada con nuevos materiales y actividades para el alumnado de Educación primaria y secundaria. Acceda a la nueva edición, haciendo clic en:

Portada

Capítulo Primero

Capítulo Segundo

Capítulo Tercero

Anexos

Fuente: Naciones Unidas

COMPASS

El Manual de Educación en los Derechos Humanos con Jóvenes proporciona ideas, inspiración y motivación para aventurarse en el campo de los programas educativos y actividades que se centran en fomentar la igualdad en la dignidad humana. Sugiere una variedad de vías creativas a través de las cuales los jóvenes y quienes trabajan con ellos pueden aprender a afrontar problemas relacionados con los Derechos Humanos, siempre que aparezcan.

Fuente: INJUVE

COMPRENDIENDO LOS DERECHOS HUMANOS

El Manual “Comprendiendo los Derechos Humanos” ha sido concebido como una herramienta para ayudar a educadores y educandos de los países asociados de la RSH y de otras partes del mundo en sus esfuerzos de educación y aprendizaje de los derechos humanos en los diversos marcos culturales, como una estrategia para mejorar la seguridad humana. Tal como ha sido
diseñado, el Manual podría constituir un punto de partida útil para comprender los derechos humanos y las injusticias humanas, para capacitar a futuros instructores y para abrir una instancia de debate para el intercambio y el conocimiento interculturales.

Fuente: Centro Europeo de formación e investigación sobre derechos humanos y democracia

MATERIALES PARA LA EDUCACIÓN EN DERECHOS HUMANOS

Esta obra contiene 270 actividades y ejercicios para su aplicación en las distintas áreas del currículo de Educación Secundaria, fruto del trabajo en equipo de varios profesores y profesoras del País Vasco. Su edición y distribución se realizó gracias a una beca del Defensor del Pueblo Vasco.

Fuente: Defensor del Pueblo Vasco

NUESTROS DERECHOS

Este material educativo para Educación Primaria está basado en la Convención sobre los Derechos del Niño/a. Su objetivo es concienciar e inculcar al alumnado, al profesorado y a las familias unos valores aceptados universalmente como base y fundamento de una sociedad libre, democrática y plural, necesarios para una convivencia pacífica entre los pueblos y naciones. este material editado por el Defensor del Pueblo vasco consta de 30 unidades didácticas.

Fuente: Defensor del Pueblo Vasco

EDUCACIÓN POPULAR EN DERECHOS HUMANOS

Educación popular en derechos humanos es una guía para instructores dirigida a los activistas de derechos humanos, elaborada por Richard Pierre Claude.

Fuente: IIDH

APRENDER A VIVIR LOS DERECHOS HUMANOS

Esta Unidad Didáctica tiene el objetivo de, dando a conocer a los estudiantes andaluces la Declaración Universal de Derechos Humanos y partiendo de una metodología constructivista, seguir desarrollando en ellos el camino del aprendizaje de actitudes cooperativas y solidarias, de respeto a la diversidad, de igualdad y de tolerancia así como de rechazo a los comportamientos sectarios, opresores, racistas y xenófobos. Aprendizaje, pues, de aquellas actitudes que sigan abriendo en nuestros niños y jóvenes“ las soñadas alamedas” del respeto al otro y de la libertad.

Fuente: Consejería de Educación de la Junta de Andalucía

DERECHOS HUMANOS EN EL AULA

Esta obra publicada por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, redactada por José Tuvilla, contiene documentos y actividades para trabajar en clase.

Fuente: Consejería de Educación de la Junta de Andalucía

LA CONVENCIÓN DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS/ AS

Material didáctica para enseñar la Convención de los Derechos de los Niños/ as en educación secundaria.

Fuente: Defensor del Menor de Andalucía

PEQUEÑOS, GRANDES EN DERECHOS

Material didáctico para educación primaria editado por el Defensor del Menor de Andalucía.

Fuente: Defensor del Menor de Andalucía

GUÍA DE EDUCACIÓN EN DERECHOS HUMANOS

Se trata de una gruía didáctica que contiene ejercicios y actividades para trabajar cada uno de los artículos de la Declaración Universal de Derechos Humanos.

Fuente: UNESCO

OREALC-UNESCO SANTIAGO DE CHILE

IMAGINEMOS LA PAZ

El Ayuntamiento de San Sebastián (España) dispone en su portal de un espacio dedicado a favorecer el aprendizaje de los derechos de la infancia, titulado "Imaginemos la Paz".

Fuente: Ayuntamiento de Donostia ( San Sebastián)

LA TOLERANCIA

Este texto es una versión limitada de la guía más extensa y general que se publicó durante el Año de las Naciones Unidas para la Tolerancia (l995). Contiene sugerencias y actividades didácticas.

Fuente: UNESCO

EDUCACIÓN PARA LA PAZ Y LOS DERECHOS HUMANOS

Este portal de Educación para la Paz y los Derechos Humanos ante el que te encuentras responde a la necesidad que tantas veces se ha planteado desde diferentes ámbitos educativos: trabajar de modo coordinado y coherente la educación para la convivencia y la paz desde los centros escolares, las asociaciones y grupos de tiempo libre, y las familias.

En este espacio se combinan planes de acción tutorial destinados a facilitar el trabajo del profesorado; junto con actividades programadas para ser desarrolladas a lo largo de todo un trimestre por asociaciones y grupos de tiempo libre, así como dinámicas para realizar en el entorno familiar.

Esta herramienta pretende dinamizar, desde una perspectiva común, el trabajo de todos los agentes educativos que intervenimos en el ámbito de la infancia y juventud.

Fuente: Bakelan

GUÍA FORMADORES/ AS EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO

La Cruz Roja de España cuenta, entre sus distintas propuestas educativas, con la Guía para formadores y formadoras sobre Educación para el Desarrollo, entre cuyos módulo se encuentra uno dedicado a los derechos humanos.

Fuente: Cruz Roja España